Testerin: : Cathrin Reichelt, GS Markt Bibart

ab Ende 2. Schuljahr
auch für Erwachsene

HUNZIKER MULTIMEDIA  SWITZERLAND
Hinweise und Tipps unter:
www.learning-systems.ch
auch zu beziehen bei Medienwerkstatt Mühlacker

PC Pentium 166 MHz
Windows 95, 98, ME, 2000, XP, Vista
64 MB RAM
CD-Rom-Laufwerk
Soundkarte

Einzellizenz 42€
4 Zusatzlizenzen 52€
nicht netzwerkfähig

Förderung der Lesegeschwindigkeit und des Textverständnisses.
Grundgedanke:
Langsame Leser, die die Vorlesegeschwindigkeit  (150 Wörter pro Minute) nicht erreichen, verstehen Inhalte extrem schwer, sind nicht für das leise Lesen motiviert; Lesetempo sehr gut trainierbar.
1800 der häufigsten deutschen Wörter mit einem Blick (0,2s) und die kürzeren davon auch in Zweiergruppen lesen und verstehen.
4Test zur Lesegeschwindigkeit
4270 Spiele zum Erkennen einzelner Buchstaben sowie von über 1800 der häufigsten deutschen Wörter
kontinuierliche Steigerung der Anforderungen

+ übersichtlicher, klarer Bildschirmaufbau
+ schneller Zugang zu gewünschten Übungen
+ einfach zu handhaben
+ Programm kann schnell beendet werden
+ Übungen immer gleich aufgebaut
+ Animation aufs Nötigste beschränkt, kein Spielgedanke
+ jeder kann unter eigenem Namen arbeiten

Erklärung der schwierigen Wörter vor dem Test.
Lesetempo/Fehlerzahl nach jeder Übung ablesbar.
Steigerung des Lesetempos wird sofort rückgemeldet.

+ nur sinnvoll, wenn über längeren Zeitraum geübt werden kann
+ tägliche Übungszeit von ca. 10 min empfohlen
+ lässt sich gut in Vorviertelstunde oder Wochenplanarbeit einbeziehen
+ gut geeignet für Übungen daheim
+ auch für schnelle Leser auf höherer   
Schwierigkeitsstufe sehr anspruchsvoll 

positiv:
+ Kinder auch nach längerer Übungszeit noch motiviert
+ fundiertes Konzept steckt dahinter
+ System der konsequenten, kindgerechten Rückmeldung gelungen
+ verlangt extrem viel Konzentration vom Spieler

negativ:
- Lesetest vom Inhalt her sehr anspruchsvoll für Grundschulkinder
- bei Kindern mit wenig Computererfahrung Verzerrung der Ergebnisse durch langsames Arbeiten mit der Maus
- lässt sich nicht installieren, CD muss immer im Rechner sein
- außer beim Lesetest keine Übungen zum Textverständnis, geübt wird ausschließlich das Lesetempo als die Grundlagen dafür

Fazit:
Es handelt sich um ein gut aufgebautes, bedienerfreundliches Programm mit einem klaren Konzept. Ohne Reizüberflutung werden die Kinder zum schnellen Lesen motiviert. Sie können dann nach ganz kurzer Zeit völlig selbständig weiterarbeiten. Die Anforderungen steigern sich kontinuierlich. Kontrolle durch den Lehrer ist jederzeit möglich und auch notwendig. Steigerung des Lesetempos wird den Kindern schnell deutlich. Von daher ein durchaus sinnvolles Programm.
Mit diesem Programm muss jedoch über einen langen Zeitraum kontinuierlich gearbeitet  werden, nur dann ist ein Lernzuwachs möglich. Dieser Punkt ist im Schulalltag nicht leicht durchführbar. Auch wöchentliches Üben (in Fördergruppen) ist zu wenig.  Die CD wäre auch eine gute Empfehlung für Eltern, die auf der Suche nach Material zur Leseförderung sind.  Häusliches 10-minütiges Training ist problemlos machbar.